各教学单位:
为发挥教材建设在人才培养和教育教学改革中的积极作用,进一步提高教育教学质量,我校将在总结十二五期间教材建设工作的基础上,结合高等教育改革发展的新形势、新目标和新要求,深入贯彻落实《教育部关于“十二五”普通高等教育本科教材建设的若干意见》,面向“十三五”规划,并为国家“十三五”规划教材选题做好培育和遴选准备,启动2017年校级教材建设研究课题立项工作,以进一步夯实我校教学基础,更好发挥教材作为知识创新和科技创新载体的作用。
各教学单位要根据本单位教学需要认真规划布局教材建设工作,积极组织申报,要鼓励和支持教学科研经历丰富的教师,尤其各级教学名师和获得科技进步奖的教师积极参与教材编写工作。
现将有关事项公布如下:
一、相关准备工作
1.为了解2015年1月-2016年12月期间我校教材出版情况,本次立项工作中首先进行此项统计。请各学院认真组织教师进行填报,仔细核对,将该两年间正式出版的、第一主编为我校教师的教材信息统计齐全,并填写附件一。
2.部分学院有院级教材建设规划,请有该项规划的学院填写附件二。鼓励学院按照学科专业特色,进行系统化、整体性的规划,以补充完善已有教材项目的工作形式,同时以系列丛书、套书,立体化、多媒体的教材呈现形式组织申报。
二、立项原则与申报条件
本次教材建设研究课题的立项分为数字化教材立项、精品教材立项和一般教材立项、教材培育立项四类。
1.基本原则
(1)所申报教材必须是为满足本科或研究生培养方案所设置课程之需;
(2)新编与修订相结合;鼓励修订,锤炼精品;
(3)鼓励与行业企业合作编写学术性与工程性相结合的教材。
2.符合以下条件之一,可申请数字化教材立项:
(1)主编为国家级、省级教学名师;
(2)主编为MOOC课程负责人、国家级精品课程负责人、国家级教学成果奖获得者、国家级精品教材负责人、国家级规划教材负责人;
(3)特别优秀的教学骨干教师。
3.符合以下条件,可申请精品教材立项:
(1)基础课程系列教材(包括:通识课教材、主干基础课教材、基础大类课教材)及受众面较广的专业核心课教材;
(2)已出版且使用两年以上,在同类教材中具有较高水平,基础很好,需要修订再版的教材。
(3)鼓励精品课程配套教材、国家级与省部级立项教材、获省部级及以上奖励的教材参与申报。
4.符合以下条件之一,可申请一般教材立项:
(1)已使用两年以上、学生受益面较广、学术水平较高,并计划在两年内正式出版的自编讲义;
(2)培养学生动手和创新能力的实验实践类教材,包括企业实习阶段所需要的“卓越工程师”实习教材;
(3)其他因教学改革需要但缺少成熟教材的项目。
5.符合以下条件,可申请教材培育立项:
(1)因新开设课程教学需要而编写的讲义;
(2)其他因教学改革需要但缺少成熟教材的项目。
6.其他
支持组织编写哲学社会科学辅导教材,该类教材主讲课程需使用“马工程”重点教材,申报时可申报一般教材立项也可申报教材培育立项。
三、立项项目的完成期限
本次立项项目,最终完成出版期限为2018年12月31日。
获准2017年度校级规划教材建设立项的选题,自学校发文公布立项之日起,建设及出版的总时间为一年半,成果为出版教材(包括纸质教材和数字化教材)。各教材出版后须及时用于实际教学,教务处会按照时间节点进行审核,并评价使用效果。获准2017年度校级规划教材培育立项的选题,自学校发文公布立项之日起,培育时间为一年半,成果为讲义。讲义印刷后须及时用于实际教学,教务处将按照时间节点进行审核,并组织专家对使用效果进行评价。
四、经费及组织管理
(1)每项数字化教材项目资助50000元;精品教材项目和一般教材项目依据专家组根据教材字数、教材水平、应用面等指标拟定的金额进行资助;教材培育立项项目资助5000元。
(2)教材培育立项的资助经费在讲义印刷并提交样书后划拨。其他项目的经费一般按照拟定资助金额由出版社开具的发票进行实报实销,若出版合同金额超出拟资助金额,则超出部分由项目负责人自行报销。
五、申报程序
(1)各学院做好选题规划和申报组织工作。
(2)申报人如实填写《2017年教材建设研究课题立项申报表》(见附件3)。申报数字化教材立项还需提供课程配套的纸质教材,完整的编写大纲和不少于80%体量的教学实例样稿,演示光盘;申报精品教材立项还需提供原版教材,不少于60%体量的修订样稿;申报一般教材立项还需提供教材编写大纲及讲义,新增课程的新编教材可无完整讲义,但需提供教材编写大纲和不少于50%体量的样稿;申报教材培育立项需提供完整的教材编写大纲。
(3)评审工作由教务处组织专家进行。
六、时间安排
各学院在2017年9月5日前以学院为单位提交附件1~4。各附件纸质材料盖章后交于教务处教务办公室;电子文档发至362061894@qq.com,申报表word文档命名格式为“**学院**(教师姓名)《**》教材立项申报表”)。
附件:1.2015年1月-2016年12月期间正式出版教材统计表
2.学院近五年教材建设规划
3. 2017年校级教材建设项目立项申报表
4.2017年校级教材建设项目立项申报汇总表
教务处
2017年7月5日